光 🌈 課程
在光中與自身的真實連結
2017年11月22日 星期三
初級四 / 第 04 課 (豐盛人文)
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光的運作將依你們所能和諧接受的程度展開
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2017年11月15日 星期三
初級四 / 第 03 課 (豐盛人文)
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2017年11月8日 星期三
初級四 / 第 02 課 (豐盛人文)
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2017年11月1日 星期三
初級四 / 第 01 課 (豐盛人文)
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光的訊息
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這級次是光的初級課程最後一個級次
它具有強大的力量
許多人在夢中感受到類似前世的經驗
並從中發現自己許多行為模式與其他時空所具有的經驗模式
有著特定的關係
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2017年10月31日 星期二
初級四簡介
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光的訊息
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乙太星光體
是與身體平行的一個層面,映照著鏡子
這些訊息是為了提升人們的進展
這些光的工具是為了協助將所有層面帶入圓滿與完整
雖然它令人感到不可思議
但它確實提供了人們一個淨化與提升的過程
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圖片來自 https://www.artpal.com/Gus?i=2743-3
2017年7月3日 星期一
初級二 / 第 11 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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外在生命所呈現的即是你們的內在心靈
一旦你們確實領悟這一點
生命的旅程將開始一個全新的遠景
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2017年6月26日 星期一
初級二 / 第 10 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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當這頻率在意識中流動時
將焦點放在需要和平解決的事物上
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2017年6月19日 星期一
初級二 / 第 13 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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黑色能量不是一個療癒的工具
因此不能將它用在別人身上
只能用在穩定自己的能量上
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2017年4月24日 星期一
初級二 / 第 04 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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它平衡你們的左腦與右腦
使直覺力、接收力與靈感的部分 與
將這一切付諸行動的部分進入平衡
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2017年4月10日 星期一
初級二 / 第 03 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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智慧不是來自知識
不是來自教育
而是來自如是存在的狀態
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2017年3月26日 星期日
初級二 / 第 02 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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在這途徑上所踏出的每一步
都使你們更接近喜悅與自在
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2017年3月19日 星期日
初級二 / 第 01 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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重新審視自己的生命經驗
對自己何以面對不尋常的挑戰
何以走在與別人不同的途徑上
及何以對生命有著迫切探索的渴望
有著更深的了解
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2017年3月14日 星期二
第二級次行前簡介 (豐盛班)
在這階段裡,主要是針對習修者情緒感受體的運作。
在感受體上,光的能量化解並釋放虛妄的影像、錯誤的理念,
以及從別人身上所吸收來的負面頻率。
光的能量帶來心靈上覺性的擴展。
在情緒體上,光的能量釋放負面的情緒反應,
並化解由於負面的經驗所造成創傷,
以及在過去經驗中所累積在心靈上的雜質。
使習修者趨於成熟、穩重、平衡與安祥。
經由每日的靜坐,光的上師們依據個人的接受能力,
通過愛與智慧,給予相應的教導,朝向較高意識進展!
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~整理自《光的課程》
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2017年3月5日 星期日
初級一 / 第 10 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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走在生命的轉化過程中
許多事物的呈現是突破舊有模式的必要過程
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2017年2月19日 星期日
初級一 / 第 09 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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無論暗流中是什麼樣的矛盾
都有一個和平的解決方式
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2017年2月16日 星期四
初級一 / 第 08 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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光的力量來自你們存在中的核心
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2017年2月5日 星期日
初級一 / 第 07 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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每一個人對這課程都有自己的回應方式
每個人都在自己的時間裡完成自己的療癒
不要與別人比較
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2017年1月22日 星期日
初級一 / 第 06 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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放下因愛而產生的憂慮
放下希望情況不同而產生的焦慮
讓你們的療癒過程成為別人的答案與線索
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2017年1月15日 星期日
初級一 / 第 05 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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找到自己的節奏
放下是、非、對、錯的批判
如是存在
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2017年1月8日 星期日
初級一 / 第 04 課 (豐盛班)
~光的訊息~
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平衡
溝通的潛能
為內在打開探索新途徑的機緣
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